Actividad Nº 9

Primeros pasos con Cmap Tools

 Mapa conceptual realizado con Cmap tool, y para ser sincera, acá se me complicó un poco porque también estaba recién conociendo el programa y se hizo un poco difícil comprender las herramientas para realizarlo, pero al terminar mi mapa conceptual lo amé, me encantó como quedó. En este cuadro también tuve que utilizar todas las herramientas disponibles, exploré muchísimo y miré varios videos para poder confeccionar este mapa, así que espero que les guste tanto como a mi!! 


Para realizarlo primeramente me descargué el programa de CmapTool y así poder trabajar adecuadamente, este mapa conseptual debía ser confeccionado de la siguiente manera:

Escribir en un borrador las ideas previas sobre los conceptos con los cuales quería elaborar un mapa conceptual.

Leer reflexivamente los contenidos.

Escribir en un borrador los conceptos mas relevantes.

Escribir los conceptos de menor importancia.

Establecer relaciones entre los puntos 1, 3 y 4.

Pensar en palabras de enlace para que se relacionen con los conceptos de tal manera que las frases tengan significado.

Crear frases cortas que identifiquen las palabras de enlace y los términos conceptuales.

El uso de mapas conceptuales en la enseñanza es una herramienta de la teoría del aprendizaje significativo.

La creación de mapas conceptuales promueve:

  • el pensamiento crítico,
  • el pensamiento creativo,
  • la resolución de problemas,
  • el aprendizaje colaborativo,
  • el gerenciamiento de la información.

Son atractivos visualmente, ya que se trata de un recurso gráfico. Su elaboración requiere una labor constructiva, ya que se debe interpretar la información, gestionarla, jerarquizarla y relacionarla, por eso son constructivos: porque el que los crea construye el conocimiento, no memoriza sino que lo interpreta significativamente.

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